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EUSKERA    CASTELLANO

Convivencia

Definición:


Una fluida relación entre todos/as los/as miembros de la Comunidad Educativa.


¿Para qué?:


Para conseguir un buen clima de Centro basado en la tolerancia y en el respeto.

¿Cómo?:


A través de la participación, el diálogo y el compromiso.






APRENDER A VIVIR

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ACUERDOS SOBRE LAS TAREAS ESCOLARES FUERA DE LA ESCUELA

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¿CÓMO PUDEMOS AYUDAR A NUESTR@S HIJ@S EN LOS ESTUDIOS?

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ACTIVIDADES 17-18

CREAR UN GRUPO DINAMIZADOR

EN LAS REUNIONES DE INICIO DE CURSO

  • ACORDAR Y CONCRETAR ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN
  • DESCRIBIR EN CADA AULA EL GRADO DE CONVIVENCIA
  • EN CASO DE CONFLICTO CONCRETAR LOS PROTOCOLOS Y QUE TODA LA COMUNIDAD LOS CONOZCA
  • EXTENSIÓN A LAS FAMILIAS

PLANES DE TUTORÍA

Dentro de la oferta del currículum de la escuela se trabajarán los siguientes temas para que la persona adquiera una educación integral.

  • Crecer en valores
  • Aprender aprendiendo
  • El conocimiento de uno mismo y el autocontrol
  • Resolución de conflictos
  • Convivencia
  • Toma de decisiones

APRENDIZAJE COOPERTIVO

Aprender en grupo y aprender cada uno

  • Aprender juntos
  • Ayudarse a aprender
  • Superar los problemas que van surgiendo
  • Organizar el trabajo en grupo cada vez mejor

FORMACIÓN

  • FORMACIÓN DEL PROFESORADO
    • ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN CON LOS PADRES/MADRES Y CON LOS ALUMNOS
  • ESCUELA DE PADRES
    • Intereses y preocupaciones de las familias
    • Estrategias de comunicación
  • CURSOS DE ESTUDIANTES
    • Programa de educación afectiva para la convivencia e igualdad de género 5 E. P.
    • Programa de educación afectiva para la convivencia e igualdad de género 6 E. P.
    • Programa de prevención de los riesgos de las nuevas tecnologías.

 

 





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