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EUSKERA    CASTELLANO

Intervención temprana del inglés

Proyecto de Innovación


Este proyecto se desarrolla en los ciclos 2º de Infantil y 1º de primaria.

La introducción temprana de la Lengua Inglesa en el segundo ciclo de Educación Infantil, tiene su base en las finalidades y objetivos generales de esta etapa: “La Educación Infantil persigue la gran finalidad de impulsar el desarrollo infantil”. Según el DCB de Educación Infantil: “En estas edades cobra mucha importancia la iniciación en múltiples formas de expresión, especialmente el lenguaje oral”. Todo lo anterior sirve para el primer ciclo de primaria.


Enfoque o aspectos prioritarios del área:


El aprendizaje de la tercera lengua se entiende como un área más dentro del enfoque globalizador que caracteriza a estas etapas. La experiencia con otra nueva lengua tanto en Infantil como en primer ciclo de primaria enriquecerá su percepción futura de la realidad y su sistema de exploración del medio, de relación y de aceptación de situaciones nuevas, incidiendo positivamente en su proceso de socialización.




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